教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則，教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。

這位教師運用了哪些教育方法？（）

運用練習(xí)法就是讓學(xué)生多做各種類型的試題。

教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

教師通過復(fù)習(xí)已有的知識，從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

目前我國中小學(xué)課堂教學(xué)常用的直觀感知的方法包括（）。

教學(xué)口語的語速要適當(dāng)高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學(xué)的效率。

直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。

這種教學(xué)方法有何優(yōu)勢？（）

材料中這位老師運用了哪一種教學(xué)原則？（）