A.加強(qiáng)發(fā)展現(xiàn)代教育科學(xué)
B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.大力開展網(wǎng)絡(luò)教育
D.高等學(xué)校不斷擴(kuò)招
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A.自然
B.社會(huì)
C.實(shí)踐
D.現(xiàn)實(shí)
A.現(xiàn)實(shí)性
B.潛在性
C.可塑性
D.普遍性
A.未成年公民
B.社會(huì)公民
C.普通受教育者
D.青少年兒童
A.學(xué)生是發(fā)展中的人，要重視學(xué)生的發(fā)展性
B.學(xué)生是發(fā)展的主體，要重視學(xué)生的主體性
C.學(xué)生是獨(dú)特的人，要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教
D.學(xué)生是自主發(fā)展的人，要培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)
最新試題
人的全面發(fā)展的含義？
“以人為本”體現(xiàn)在教學(xué)中，要求教師（）。
談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
（）的教育思想是當(dāng)今教育界普遍認(rèn)同的一種教育思想，它的核心在于對(duì)人性的充分肯定，對(duì)人的智慧、潛能的信任，對(duì)自由、民主的向往和追求。
請(qǐng)你結(jié)合教師職業(yè)理念相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾螌?duì)待像誠(chéng)誠(chéng)這樣的學(xué)生。
課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的（），從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境。
“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的（）。
在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實(shí)踐中就是以（）為本。
“人的全面發(fā)展”的思想
“狼孩”的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的（）。