單項(xiàng)選擇題“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種什么現(xiàn)象?()
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比較
D.分為強(qiáng)化
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1.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)方式具有高度的適應(yīng)性,在執(zhí)行方面能達(dá)到高度的完善和自動(dòng)化的階段是()
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
2.單項(xiàng)選擇題記憶過程包括()
A.識(shí)記、保持和遺忘
B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶
C.識(shí)記、保持和聯(lián)想
D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶
3.單項(xiàng)選擇題物質(zhì)之間相互作用留下痕跡的過程稱之為()
A.反映
B.感受性
C.意識(shí)
D.感應(yīng)性
4.單項(xiàng)選擇題拉塔奈和達(dá)利的一系列實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)表明,他人在場(chǎng)減少了緊急情況下采取助人行動(dòng)的可能性,這種現(xiàn)象被稱為()
A.社會(huì)干擾
B.群體影響
C.群體一致性
D.責(zé)任擴(kuò)散
5.單項(xiàng)選擇題高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是人的哪一方面的特征()
A.生理
B.心理
C.行為
D.心理和行為
最新試題
關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育”“教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
校本課程開發(fā)的理念是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程改革就其實(shí)質(zhì)來講,就是課程()的問題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)、日本的綜合活動(dòng)實(shí)踐反映出對(duì)()在課程中地位的重視。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題