準實驗設(shè)計主要類型有：（）、（）、（）。

從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。

唐代“六學二館”是指（）。

簡述運用比較研究法的基本要求。

教育學的研究任務(wù)在于（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

“文獻”一詞，最早見于（）。

對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

重在培養(yǎng)學生道德行為習慣的是（）。