問答題如果要進行一項中學(xué)思維能力訓(xùn)練策略的實驗研究，通過開設(shè)思維能力訓(xùn)練課提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。請確定可能對該實驗測試成績的差異產(chǎn)生影響的變量或因素。
您可能感興趣的試卷
最新試題
簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。
題型：問答題
中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。
題型：填空題
科文頓認為學(xué)習(xí)的動力來自于（）。
題型：填空題
方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。
題型：填空題
“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。
題型：填空題
簡述運用比較研究法的基本要求。
題型：問答題
西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。
題型：填空題
從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。
題型：填空題
“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動特點是（）。
題型：填空題