判斷題老師每天走上講臺(tái)的感覺(jué)到“星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮”，就能充分享受講臺(tái)帶來(lái)的快樂(lè)了。
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4.多項(xiàng)選擇題一節(jié)好課應(yīng)該把學(xué)生的潛能釋放出來(lái)，這樣就會(huì)出現(xiàn)（）的事情。
A.情理之中
B.期望之中
C.課堂之外
D.意料之外
5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)設(shè)積極的教育環(huán)境，學(xué)校應(yīng)該是積極的，積極的教育環(huán)境是（）。
A.家長(zhǎng)行為
B.社會(huì)行為
C.校長(zhǎng)行為
D.學(xué)校行為
最新試題
在培養(yǎng)學(xué)生合格與特長(zhǎng)上，要做到先合格后特長(zhǎng)。
題型：判斷題
森林動(dòng)物學(xué)校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。
題型：填空題
教育是對(duì)有差異的學(xué)生提供合適的教育。
題型：判斷題
優(yōu)秀是少數(shù)人能做到的，而合格包容大多數(shù)。任何一個(gè)價(jià)值取向的提出，覆蓋面宜大不宜小。
題型：判斷題
回答問(wèn)題錯(cuò)誤的學(xué)生， 大多數(shù)沒(méi)有自我尊重的需求和精神需求。
題型：判斷題
今天中華民族告別溫飽，走進(jìn)小康，在走進(jìn)小康的過(guò)程當(dāng)中，中華民族可不要丟了不該丟掉的東西。
題型：判斷題
住校的學(xué)生信息來(lái)源于（）。
題型：填空題
適合學(xué)生的教育應(yīng)該是一種和諧發(fā)展的教育。
題型：判斷題
我們都懂得總體大于部分之和的原理， 教師需要學(xué)會(huì)合作。
題型：判斷題
對(duì)于自然人到社會(huì)人的變化， 全世界都認(rèn)為教育是最后的手段。
題型：判斷題