單項選擇題課程方案在我國高校教學(xué)實踐中主要體現(xiàn)為()。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.教科書
D.教學(xué)目標(biāo)
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1.單項選擇題根據(jù)課程功能來劃分,高校課程的類型可分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.綜合課程
D.專業(yè)課程
2.單項選擇題高校師生為共同完成教育教學(xué)任務(wù)而建立起來的工作關(guān)系屬于()。
A.教育關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.認(rèn)知關(guān)系
3.單項選擇題現(xiàn)代大學(xué)誕生的標(biāo)志是()的建立。
A.牛津大學(xué)
B.巴黎大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
4.單項選擇題美國課程論專家泰勒在課程內(nèi)容組織方面提出的三個原則是連續(xù)性、序列性和()。
A.順序性
B.銜接性
C.整合性
D.適切性
5.單項選擇題《高等教育學(xué)》課程屬于()。
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.融合課程
D.廣域課程
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高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
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我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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