單項選擇題美國課程論專家泰勒在課程內容組織方面提出的三個原則是連續(xù)性、序列性和（）。
A.順序性
B.銜接性
C.整合性
D.適切性
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1.單項選擇題《高等教育學》課程屬于（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.融合課程
D.廣域課程
2.單項選擇題有研究表明，自然科學家創(chuàng)造的最佳年齡區(qū)間在（）。
A.20-25歲
B.25-45歲
C.45-60歲
D.60-80歲
3.單項選擇題除本體性知識和條件性知識外，高校教師的專業(yè)知識還應包括（）。
A.學科專業(yè)知識
B.實踐性知識
C.人文科學知識
D.社會科學知識
4.單項選擇題主張“中體西用”的代表人物是（）。
A.張之洞
B.李鴻章
C.梁啟超
D.蔡元培
5.單項選擇題高校教師應該是課程資源的（）。
A.合作者與參與者
B.開發(fā)者與拓展者
C.引導者與協(xié)助者
D.組織者與管理者
最新試題
高等學校社會服務的有效形式包括（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
“互聯網+”教學方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
運用調查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等學校的“互聯網+教學”的缺陷有（）
題型：多項選擇題
高校的實習可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題