單項選擇題關于“教育的本質”的諸多觀點中，一般認為，“個人本位論”的最早提出者是（）。

A.盧梭
B.涂爾干
C.羅素
D.杜威


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1.單項選擇題一般認為，我國高等教育學的初創(chuàng)階段是在（）。

A.20世紀50年代中期
B.70年代末到80年代中期
C.80年代末期
D.90年代初期

2.單項選擇題高等教育學的研究對象，確切地是指（）。

A.舉辦高等教育的學校
B.高等教育的辦學實踐
C.高等教育的特殊矛盾和基本規(guī)律
D.高等學校的老師、學生

3.多項選擇題為提高教學效果，教師在課堂教學中應該（）。

A.避免單一的教學方法，善于調(diào)動和控制課堂氣氛
B.發(fā)揮學生學習的主動性
C.把科學研究引入教學過程
D.保持教師的威嚴使學生記住教師傳授的知識

4.多項選擇題現(xiàn)代課堂教學要體現(xiàn)出師生的民主平等，教師應（）。

A.改變課堂的權威結構和主體定位
B.不追求課堂的絕對安靜，平等參與
C.提高素養(yǎng)，親近與了解學生
D.心理相容、教學相長

5.多項選擇題對待課堂紀律不是很好現(xiàn)象，教師的基本態(tài)度應該是（）。

A.容納學生的不同個性
B.允許學生比較自由地參與教學
C.嚴肅紀律，上課要保持絕對安靜
D.學生議論破壞課堂氣氛，應該認真做筆記