A.教師師德不夠,沒有為人師表
B.可以理解,每個人都有脾氣
C.教師沒有讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)境中有心理安全
D.教學(xué)無小事,教師無小節(jié)
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A.滿意則高興,不滿意可以痛罵學(xué)生
B.通過學(xué)生的評價(jià)發(fā)現(xiàn)自身的不足
C.相信學(xué)生熱愛學(xué)生
D.學(xué)生的信息沒有領(lǐng)導(dǎo)多,領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)更合理
A.大眾化
B.國際化
C.終身化
D.管理法制化和教學(xué)手段現(xiàn)代化
A.承擔(dān)國家的重大科研課題
B.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大理論和政策問題
C.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究
D.教育科學(xué)研究
A.調(diào)動地方辦學(xué)積極性,教育管理權(quán)力下放
B.建立廣泛的社會參與的高校管理運(yùn)行機(jī)制
C.更新大學(xué)由國家辦的觀念,形成新的辦學(xué)體制
D.擴(kuò)大高校辦學(xué)的自主權(quán),增強(qiáng)學(xué)校的活力
A.是一種獨(dú)特的討論法
B.參加人數(shù)一般在10-15人
C.討論中鼓勵學(xué)生發(fā)言,對學(xué)生提到的辦法及時(shí)做出評論
D.可使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出高水準(zhǔn)的創(chuàng)造力
最新試題
教師教學(xué)工作評價(jià)的基本方法有()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()