A.與獎金掛鉤
B.強(qiáng)調(diào)消極方面
C.強(qiáng)調(diào)積極方面
D.強(qiáng)調(diào)與同事比較方面
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.與獎金掛鉤
B.可比較性
C.可客觀衡量
D.可操作性
A.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
B.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
C.勞動風(fēng)險(xiǎn)
D.人事風(fēng)險(xiǎn)
A.調(diào)查法
B.評價(jià)法
C.訪談法
D.分類法
A.為了達(dá)到某些特定的目標(biāo)經(jīng)由分工與合作,而構(gòu)成的人與組織的集合
B.為了達(dá)到某些特定的目標(biāo)經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度,而構(gòu)成的人與組織的集合
C.為了達(dá)到某些特定的目標(biāo)經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度,而構(gòu)成的人的集合
D.為了達(dá)到某些特定的目標(biāo)經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度,而構(gòu)成的組織人群體的集合
最新試題
()即指在組織范圍內(nèi)所進(jìn)行的一切人力資源開發(fā)的活動,其主要手段是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)與管理活動。
()將在一個部門或小組里面所有可比的員工兩兩配對,由考核者根據(jù)兩人績效的相對水平指出其中哪一個人表現(xiàn)更好。
()是一種在職培訓(xùn)的方法,目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識和技能,使其勝任多方面的工作,同時(shí)增加工作的挑戰(zhàn)性和樂趣,組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。
對組織的員工而言,其能力是指搖()的能力。
霍蘭德基于自己對職業(yè)性向測試的研究,一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向,分別是:技能性向、()、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營性向和藝術(shù)性向。
不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動者工資上保持一個合理的差別,制定這一差別的主要依據(jù)有什么?
請闡述人員調(diào)配的原則。
作為人力資源的人的勞動能力首先表現(xiàn)為一種自然力,具有(),與風(fēng)力、水力、機(jī)械力是一樣的。
招聘的直接目的是獲得企業(yè)需要的人,除此以外,還有哪些潛在目標(biāo)?()
絕大多數(shù)早期的組織開發(fā)干預(yù)都屬于()類型