A.肯定了教師所從事的工作是高尚的和具有創(chuàng)造性的
B.肯定教師的勞動是重要的
C.肯定教師的勞動是有價值的
D.強調(diào)教師工作具有個體性
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A.學校環(huán)境知識
B.學校管理知識
C.教學理論知識
D.實踐性知識
A.教師職業(yè)倦怠
B.教師社會地位低下
C.教師孤獨
D.教師頻繁離職
A.實用主義理論
B.社會交往理論
C.多元智能理論
D.批判理論
A.道德本位的教師教育模式
B.理論本位的教師教育模式
C.能力本位的教師教育模式
D.合作型的教師教育模式
A.現(xiàn)代教學觀不注重外在學習動機,只注重內(nèi)在學習動機
B.現(xiàn)代教學觀強調(diào)“苦學”
C.現(xiàn)代教學觀的特點師生雙向互動,教為主導,學為主體
D.現(xiàn)代教學觀注重學生智力發(fā)展
最新試題
劉老師教數(shù)學,畢業(yè)于某師范大學數(shù)學教育系,數(shù)學教的很好,他還經(jīng)常給學生輔導外語,政治,請問這位老師,他所具備的條件性知識是指()。
“楊朱泣歧路,墨子悲染絲。”這主要提醒我們對教育要有()
教師語言必須符合普通話標準,授課盡量使用專業(yè)術(shù)語,這要求教師語言()。
愛國守法包括兩方面:愛國和()。愛國守法對教師提出了兩個層次的要求:一是廣泛性要求,一是()。
電影主人公認為“拯救孩子在課堂上”,表現(xiàn)一位教師用讀、寫方式影響孩子人生,根據(jù)真人真事改編的的教育電影是()
孩子們有時比老師更容易接受新事物,往往盲目崇拜,并在老師面前展示出來,如火星語言等,這就要求教師()。
《給教師的建議》是()撰寫的教育名著???。
關(guān)于教師合作勞動敘述正確的是()
所謂(),是指教師個體對教師職業(yè)的向往和追求。
教師職業(yè)產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)是()。