創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）

男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）

有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）

在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）

幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。

幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。

幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。

流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。

單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。

（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。