單項(xiàng)選擇題職業(yè)適應(yīng)輔導(dǎo)是使學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣，能力傾向和（）。
A.職業(yè)價(jià)值觀
B.職業(yè)適應(yīng)性
C.職業(yè)穩(wěn)定性
D.職業(yè)發(fā)展觀
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1.問(wèn)答題班集體具有哪幾種主要的激勵(lì)功能？
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述心理危機(jī)的行為反應(yīng)表現(xiàn)
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述青少年自殺預(yù)測(cè)。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述青少年自殺的預(yù)防。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述二級(jí)預(yù)防主要的防預(yù)手段。
最新試題
一個(gè)人面對(duì)挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點(diǎn)，（）、能力、個(gè)性及有關(guān)知識(shí)等因素的制約。
題型：填空題
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
認(rèn)知理論高度重視來(lái)訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來(lái)訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
題型：填空題
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)于（）年在華盛頓召開(kāi)。
題型：填空題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
最典型的青春期自慰行為是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}