單項(xiàng)選擇題在野中郁次郎和竹內(nèi)弘高提出的SECI模型中，隱性知識(shí)向隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化指的是知識(shí)的（）。
A.社會(huì)化
B.外在化
C.內(nèi)隱化
D.組合化
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1.單項(xiàng)選擇題程序性知識(shí)的表征方式是（）。
A.符號(hào)
B.概念
C.命題
D.產(chǎn)生式
2.單項(xiàng)選擇題用于回答“怎么做”問題的知識(shí)是（）。
A.陳述性知識(shí)
B.顯性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.隱性知識(shí)
3.單項(xiàng)選擇題通常包括有關(guān)某一具體事件、事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)性的概括的斷言以及反映真理本質(zhì)的較深刻的原理等，主要用以說明事物是什么、為什么、怎么樣的的知識(shí)是（）。
A.陳述性知識(shí)
B.顯性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.隱性知識(shí)
4.單項(xiàng)選擇題最早提出了“自我效能感”概念的心理學(xué)家是（）。
A.艾森克
B.桑代克
C.班杜拉
D.托爾曼
5.單項(xiàng)選擇題不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)特點(diǎn)的是（）。
A.多元性
B.直接性
C.社會(huì)性
D.職業(yè)性
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
題型：多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題