單項(xiàng)選擇題古希臘教育的主要目的是培養(yǎng)自由人，教育的主要內(nèi)容是（）。
A.文法
B.修辭
C.辯證法
D.七藝
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1.單項(xiàng)選擇題從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育功能可分為（）。
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個(gè)體功能和社會(huì)功能
C.顯形功能和隱形功能
D.謀生功能和享用功能
2.單項(xiàng)選擇題美國哈佛大學(xué)將培養(yǎng)（）作為大學(xué)“合理的標(biāo)準(zhǔn)”。
A.有素質(zhì)的人
B.知識(shí)豐富的人
C.有精神品格的人
D.有追求的人
3.單項(xiàng)選擇題“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育”是（）提出的。
A.十一屆全國人大
B.黨的十六大
C.黨的十七大
D.黨的十八大
4.單項(xiàng)選擇題高等教育目的是教育目的的（）。
A.屬概念
B.種概念
C.次概念
D.上位概念
5.單項(xiàng)選擇題高等教育活動(dòng)的第一要素和前提是（）。
A.高等教育目的
B.高等教育方針
C.高等教育政策
D.高等教育計(jì)劃
最新試題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題