A.權(quán)力與權(quán)威相結(jié)合的原則
B.公平與效率相統(tǒng)一的原則
C.教學(xué)管理與科研要求相結(jié)合的原則
D.學(xué)術(shù)管理與行政管理相結(jié)合的原則
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A.教學(xué)管理
B.科研管理
C.人力資源管理
D.財力和物力資源管理
A.校務(wù)委員會
B.學(xué)部委員會
C.大學(xué)評議會
D.大學(xué)理事會
A.中央和地方政府
B.社會
C.市場
D.高校
A.堅持社會主義辦學(xué)方向
B.崇尚大學(xué)自治
C.社會廣泛參與
D.市場自由競爭
A.減少機構(gòu)間的質(zhì)量等級差距
B.有效利用各種教育資源
C.將相互割裂的學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合
D.推進英才教育的深入發(fā)展
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
運用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
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我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()