A.申請立項
B.實驗測試
C.理論概括
D.審核鑒定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致
B.與技術(shù)結(jié)構(gòu)一致
C.發(fā)展高職教育
D.與區(qū)域結(jié)構(gòu)一致
A.寬口徑、適應(yīng)性弱
B.寬口徑、適應(yīng)性強(qiáng)
C.窄口徑、適應(yīng)性弱
D.窄口徑、適應(yīng)性強(qiáng)
A.有效勞動速率
B.人的勞動能力
C.勞動質(zhì)量
D.勞動力素質(zhì)
A.核心
B.規(guī)范
C.概括
D.歸宿
A.組織
B.評價
C.考察
D.總結(jié)
最新試題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價,也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實進(jìn)行價值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()