A.核心
B.規(guī)范
C.概括
D.歸宿
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A.組織
B.評(píng)價(jià)
C.考察
D.總結(jié)
A.哲學(xué)方法論
B.一般科學(xué)研究方法
C.具體研究方法
D.多學(xué)科整合的高等研究
A.教師評(píng)價(jià)
B.學(xué)生評(píng)價(jià)
C.他人評(píng)價(jià)
D.學(xué)校評(píng)價(jià)
A.入學(xué)教育
B.軍事訓(xùn)練
C.教學(xué)實(shí)習(xí)
D.公益勞動(dòng)
A.哈佛大學(xué)
B.哥廷根大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
貫徹專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
高校教師良好的專(zhuān)業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）