A.PAQ
B.FJA
C.TTA
D.FTF
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A.蘇格拉底
B.狄德羅
C.羅莫特
D.泰勒
A.標(biāo)準(zhǔn)汁時制
B.累計計時制
C.彈性計時制
D.分類計時制
A.崗位寫實報告
B.工作說明書
C.崗位規(guī)范
D.崗位分級報告
A.泰勒
B.羅模特
C.吉爾布雷斯
D.克拉克
A.崗位寫實
B.作業(yè)測時
C.抽樣調(diào)查
D.書面調(diào)查
最新試題
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。
勞動強(qiáng)度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。