A.強化式學習
B.裂變式學習
C.體驗式學習
D.弱化式學習
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A.顧問式領導
B.教練式領導
C.管控式領導
D.帶動式領導
A.招聘優(yōu)秀人才、設計企業(yè)規(guī)則、做好市場規(guī)劃、打造職業(yè)團隊
B.整合贏利模式、設計企業(yè)規(guī)則、做好市場規(guī)劃、打造職業(yè)團隊
C.整合贏利模式、設計企業(yè)規(guī)則、制定企業(yè)愿景、打造職業(yè)團隊
D.整合贏利模式、設計企業(yè)規(guī)則、做好市場規(guī)劃、增加社會稅收
A.思辨力、感召力、操作力、組織力
B.思辨力、感召力、執(zhí)行力、專注力
C.思辨力、感召力、操作力、專注力
D.創(chuàng)造力、感召力、操作力、專注力
A.完人
B.好人
C.能人
D.廢人
A.盡量招聘低學歷的人才
B.盡量招聘女性
C.招聘一流人才
D.招聘二流人才
最新試題
上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對()。
公共領導學與管理科學存在著明顯的區(qū)別,下列哪項不是二者的區(qū)別()。
管住新員工的是紀律,管住老員工的是()。
領導規(guī)范理論中,領導者與有關下屬進行個別討論,獲得他們的意見和建議,這屬于哪種領導風格()。
物質(zhì)激勵包括獎金、股權(quán)、福利、工資,它們的激勵功能完全不同。其中工資解決的是()。
管理者所做的事就是通過他人實現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是()。
美國管理學家杜拉克在哪本書中指出了有效領導者的五種特性()。
按照科特的觀點,大方放權(quán)應在領導生涯的()。
公共領導觀念文化是一種對社會規(guī)律和主體本性自覺把握的超越性思維和精神文化,是公共領導文化體系的核心。
教練不單單是引導他愿意做,更重要的是要解決他的()。