單項選擇題認為學習是在學習者頭腦中形成認知結構的過程的學習理論是（）
A.行為主義學習理論
B.認知學派的學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義的學習理論
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1.單項選擇題認為學習是形成“刺激反應”之間聯結的學習理論是（）
A.行為主義學習理論
B.認知學派的學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義的學習理論
2.單項選擇題科學家的科學研究所屬的學習類型是（）
A.機械的發(fā)現學習
B.機械的接受學習
C.有意義的發(fā)現學習
D.有意義的接受學習
3.單項選擇題5歲的冰冰對唐詩的意義并不了解，但也會背誦很多首唐詩。冰冰的這種學習屬于（）
A.機械學習
B.有意義學習
C.發(fā)現學習
D.接受學習
4.單項選擇題學生的聽課學習屬于（）
A.有意義的發(fā)現學習
B.機械的發(fā)現學習
C.有意義的接受學習
D.機械的接受學習
5.單項選擇題下面各種情況下發(fā)生了學習的是（）
A.小李從亮處直進暗室：視力顯著提高
B.大猩猩模仿游人抽煙
C.小張服用興奮劑后百米成績提高
最新試題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
從學習遷移視角看，為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升，大學教學應重視引導學生的學習實現（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
根據動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題
根據皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標準之一。
題型：單項選擇題