A.讓學(xué)前兒童積極活動原則
B.促進學(xué)前兒童語言發(fā)展原則
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一原則
D.示范與練習(xí)相結(jié)合原則
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你可能感興趣的試題
A.日常生活中的語言交往和游戲中的語言交往
B.日常語言教育活動和基本語言教育活動
C.日常語言教育活動和日常生活中的語言交往
D.基本語言教育活動和其他領(lǐng)域活動中的語言交往
A.社會性
B.游戲
C.談話
D.欣賞文學(xué)作品
A.保育和智育
B.德育和智育
C.德育和教育
D.保育和教育
A.詞匯范疇、語法規(guī)則范疇、語言規(guī)則范疇
B.語言內(nèi)容的認(rèn)知范疇、語言符號記憶范疇、語言表征范疇
C.語言規(guī)則范疇、語言內(nèi)容的認(rèn)知范疇、語言操作范疇
D.語言操作范疇、語法規(guī)則范疇、語言表征范疇
A.認(rèn)知知識和語言知識
B.情感態(tài)度和語言知識
C.認(rèn)知知識和學(xué)科知識
D.認(rèn)知知識和情感態(tài)度
最新試題
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學(xué)前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗？（）
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。