A.日常生活中的語(yǔ)言交往和游戲中的語(yǔ)言交往
B.日常語(yǔ)言教育活動(dòng)和基本語(yǔ)言教育活動(dòng)
C.日常語(yǔ)言教育活動(dòng)和日常生活中的語(yǔ)言交往
D.基本語(yǔ)言教育活動(dòng)和其他領(lǐng)域活動(dòng)中的語(yǔ)言交往
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)性
B.游戲
C.談話
D.欣賞文學(xué)作品
A.保育和智育
B.德育和智育
C.德育和教育
D.保育和教育
A.詞匯范疇、語(yǔ)法規(guī)則范疇、語(yǔ)言規(guī)則范疇
B.語(yǔ)言內(nèi)容的認(rèn)知范疇、語(yǔ)言符號(hào)記憶范疇、語(yǔ)言表征范疇
C.語(yǔ)言規(guī)則范疇、語(yǔ)言內(nèi)容的認(rèn)知范疇、語(yǔ)言操作范疇
D.語(yǔ)言操作范疇、語(yǔ)法規(guī)則范疇、語(yǔ)言表征范疇
A.認(rèn)知知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)
B.情感態(tài)度和語(yǔ)言知識(shí)
C.認(rèn)知知識(shí)和學(xué)科知識(shí)
D.認(rèn)知知識(shí)和情感態(tài)度
A.兒童的認(rèn)知發(fā)展水平
B.兒童的遺傳和成熟
C.外界環(huán)境的語(yǔ)言刺激
D.兒童與成人之間的語(yǔ)言交往環(huán)境
最新試題
3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
（）是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的（）。
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
下面哪種活動(dòng)不屬于專門的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)？（）
從（）來看，談話活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。
學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。