單項(xiàng)選擇題關(guān)于信息技術(shù)與課程整合，下列表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/strong>

A.信息技術(shù)與課程整合的關(guān)鍵是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
B.信息技術(shù)不能夠解決課程教學(xué)中的所有問題，教師不僅要考慮怎樣學(xué)好信息技術(shù)，還要考慮怎樣利用信息技術(shù)達(dá)到教學(xué)目的
C.信息技術(shù)與課程的整合是教師的責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)
D.信息技術(shù)與課程整合就是在上課的時(shí)候使用多媒體計(jì)算機(jī)等設(shè)備


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1.單項(xiàng)選擇題下面對教育信息化的理解正確的是（）

A.教育信息化主要涉及信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育信息資源建設(shè)兩個(gè)方面
B.教育信息化是世界上通用的概念
C.在教育信息化中，信息技術(shù)的應(yīng)用是最終目的
D.教育信息化可以理解為“在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中，積極開發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，以培養(yǎng)滿足社會(huì)需求人才的過程”

2.單項(xiàng)選擇題對于教學(xué)評價(jià)的分類下列說法正確的是（）

A.按評價(jià)的功能不同，教學(xué)評價(jià)可分為相對評價(jià)、絕對評價(jià)和自身評價(jià)
B.按評價(jià)的功能不同，教學(xué)評價(jià)可分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)
C.按評價(jià)分析方法的不同，教學(xué)評價(jià)可分為前期評價(jià)，中期評價(jià)和后期評價(jià)
D.按評價(jià)的功能不同，教學(xué)評價(jià)可分為定性評價(jià)和定量評價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題在上課過程中，發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備的演示文稿中很多動(dòng)畫效果不能實(shí)現(xiàn)，可能的原因是（）

A.內(nèi)存條沒插好
B.網(wǎng)絡(luò)有故障
C.Office版本不同
D.顯示器沒有通電

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于較小的地理范圍，并具有較高數(shù)據(jù)傳輸速率？（）

A.城域網(wǎng)
B.因特網(wǎng)
C.局域網(wǎng)
D.廣域網(wǎng)