判斷題動作等方面做出的與眾人趨于一致的行為。
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1.判斷題教育心理學的奠基人是桑代克。
3.多項選擇題心理健康教育的任務包括（）
A.發(fā)展性教育
B.補救性教育
C.思想品德教育
D.理想教育
4.多項選擇題學習準備是使新的學習成為可能的學生的身心發(fā)展條件，是（）
B.學習的內(nèi)部條件
C.教學的起點
5.多項選擇題盡管問題可以多種多樣，心理學家們對“問題”的表述也不盡相同，但多數(shù)心理學家認為，所有的問題都含有三個基本成分（）
A.起始狀態(tài)
B.目標狀態(tài)
C.結(jié)束狀態(tài)
D.障礙
最新試題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
對于群體極化效應，應當（）
題型：多項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題