多項(xiàng)選擇題常見的記憶術(shù)有()

A.位置法
B.關(guān)鍵詞法
C.諧音法
D.首字母縮略詞法


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1.多項(xiàng)選擇題下列對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系說法正確的有()

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率沒有關(guān)系。
B.對(duì)于難度適中的學(xué)習(xí)課題,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)為動(dòng)機(jī)的最佳水平,學(xué)習(xí)效率最高。
C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度低于最佳水平時(shí),隨其強(qiáng)度的增加,學(xué)習(xí)效率不斷提高。
D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度超過最佳水平時(shí),隨其強(qiáng)度的增加,學(xué)習(xí)效率不斷下降。

2.多項(xiàng)選擇題每個(gè)教師的教學(xué)監(jiān)控能力是不同的,教師教學(xué)監(jiān)控能力的發(fā)展也表現(xiàn)出不同的水平,其總體的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為以下哪幾個(gè)方面()

A.從他控到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動(dòng)化
C.敏感性逐漸增強(qiáng)
D.遷移性逐漸提高

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)方式的不同,奧蘇伯爾將學(xué)習(xí)分為()兩種。

A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題()是個(gè)體擁有的有關(guān)認(rèn)知過程的知識(shí)和對(duì)認(rèn)知過程的控制。

A.認(rèn)知活動(dòng)
B.元認(rèn)知
C.元認(rèn)知知識(shí)
D.元認(rèn)知監(jiān)控