A.作業(yè)時(shí)間
B.結(jié)點(diǎn)時(shí)間
C.作業(yè)活動(dòng)時(shí)間
D.箭頭時(shí)間
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A.影片教學(xué)
B.教室教學(xué)
C.工作輪換
D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
A.把錯(cuò)事干糟的組織
B.把錯(cuò)事干好的組織
C.把對(duì)事干糟的組織
D.把對(duì)事干好的組織
A.流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)次數(shù)和天數(shù)、百元產(chǎn)值資金率、流動(dòng)資金利潤(rùn)率
B.儲(chǔ)備資金周轉(zhuǎn)天數(shù)、生產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)天數(shù)、流動(dòng)資金利潤(rùn)率
C.流動(dòng)資金利潤(rùn)率、成品資金周轉(zhuǎn)天數(shù)、百元產(chǎn)值資金率
D.儲(chǔ)備資金周轉(zhuǎn)天數(shù)、流動(dòng)資金利潤(rùn)率、成品資金周轉(zhuǎn)天數(shù)
A.大多數(shù)管理人員都愿意冒險(xiǎn)
B.大多數(shù)管理人員都討厭冒險(xiǎn)
C.對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度因人而異
D.應(yīng)用定量決策方式可以排除決策中的人為因素
A.科學(xué)管理之父
B.管理過(guò)程之父
C.組織理論之父
D.行為科學(xué)之父
最新試題
權(quán)變組織理論的根本目的在于提出最適合具體情況的組織設(shè)計(jì)和管理行為。
在員工培訓(xùn)中，使員工具備承擔(dān)現(xiàn)有職務(wù)所需要的知識(shí)和技能的是（）。
企業(yè)戰(zhàn)略按照層級(jí)可以分為公司層、業(yè)務(wù)層和職能層三個(gè)層級(jí)戰(zhàn)略。
判斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織是否是企業(yè)的一個(gè)主要標(biāo)志是看其是否（）。
對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)有著企業(yè)戰(zhàn)略具有局部性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、整體最優(yōu)性、風(fēng)險(xiǎn)性和社會(huì)性等特征。
可以通過(guò)感覺(jué)器官直接體察到的視之有形、聞之有聲、觸之有覺(jué)的文化形象是（）。
企業(yè)管理之所以具有二重性，從根本上說(shuō)，是因?yàn)樗芾淼模ǎ┍旧砭哂卸匦浴?/p>
先下基層鍛煉，表現(xiàn)出才能和政績(jī)后獲得提升，先擔(dān)任基層主管，然后擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)乃至高層領(lǐng)導(dǎo)，這種職業(yè)發(fā)展的路徑是（）。
為保證企業(yè)所執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)具有先進(jìn)性，應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)積極采用（），這是我國(guó)當(dāng)前的一項(xiàng)重要的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策。
以下不屬于經(jīng)濟(jì)方法所采用的手段和方式是（）。