A.梁?jiǎn)⒊?br />
B.康有為
C.譚嗣同
D.孫中山
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A、蘇格蘭
B、意大利
C、荷蘭
D、英國(guó)
A、威爾第
B、普契尼
C、貝多芬
D、海頓
A、田園,合唱
B、合唱,田園
C、英雄、命運(yùn)
D、命運(yùn)、合唱
A.《甘露寺》
B.《三岔口》
C.《二進(jìn)宮》
D.不知道
A.《牧童短笛》
B.《搖籃曲》
C.《到敵人后方去》
D.《第九交響曲》
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和()音樂(lè)文化。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)、體驗(yàn)音樂(lè)時(shí)能始終將()指向音樂(lè),活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。