A、要素結(jié)構(gòu)
B、層次結(jié)構(gòu)
C、相關(guān)結(jié)構(gòu)
D、序列結(jié)構(gòu)
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A、物質(zhì)與智能形態(tài)的技術(shù)
B、傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)
C、代替技術(shù)與極限技術(shù)
D、綜合與延伸技術(shù)
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D、綜合與延伸技術(shù)
A、年齡結(jié)構(gòu)
B、能級(jí)結(jié)構(gòu)
C、職能結(jié)構(gòu)
D、學(xué)科結(jié)構(gòu)
A、年齡結(jié)構(gòu)
B、能級(jí)結(jié)構(gòu)
C、職能結(jié)構(gòu)
D、學(xué)科結(jié)構(gòu)
A、技術(shù)開(kāi)發(fā)裝備
B、技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)
C、技術(shù)開(kāi)發(fā)場(chǎng)所
D、合理的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
最新試題
部門(mén)化所依據(jù)的基礎(chǔ)不是單一的,可以先按產(chǎn)品部門(mén)化,后按職能部門(mén)化。
可以通過(guò)感覺(jué)器官直接體察到的視之有形、聞之有聲、觸之有覺(jué)的文化形象是()。
簡(jiǎn)要分析不同類(lèi)型的管理者與管理技能之間的匹配。
以下不屬于經(jīng)濟(jì)方法所采用的手段和方式是()。
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大,組織層次增多;管理幅度減小,則組織層次減少。
外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng)的企業(yè),可以是()投資興辦的。
()是管理的重心。
在員工培訓(xùn)中,使員工具備承擔(dān)現(xiàn)有職務(wù)所需要的知識(shí)和技能的是()。
魯梅爾特(RichardRumelt)提出了可用于戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括()
廣義的組織結(jié)構(gòu),除了包含狹義的組織結(jié)構(gòu)內(nèi)容外,還包括組織之間的相互關(guān)系類(lèi)型。()