在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。

讓學生自己編制一份測驗小學兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。（）

以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）