問答題簡述教育管理過程的特點。
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2.名詞解釋教育發(fā)展戰(zhàn)略
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最新試題
將總結分為學校工作總結、部門或組織工作總結、個人工作總結,其依據(jù)是()
題型:單項選擇題
從教育行政執(zhí)法是一種具有國家意志性的活動和教育行政執(zhí)法是一種具有法律性的活動推導出()
題型:單項選擇題
教育費附加屬于()
題型:單項選擇題
一般來說,教育行政班子的知識結構,應是一個以()為指導,以一般科學文化知識和專業(yè)知識為基礎,以管理科學知識為主體的立體結構。
題型:單項選擇題
教育決策的要素有()
題型:單項選擇題
學校評價是以()為核心的有關學校辦學素質、辦學職責、辦學效能的全面評價,是對學校各個方面的整體評價。
題型:單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情,也不是運用數(shù)學分析的方法去解決問題,而是根據(jù)不同的時間、地點和條件,認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領導藝術的()特征。
題型:單項選擇題
只有把教育管理活動納入法制的軌道,才能在處理問題時有法可依、有章可循,體現(xiàn)的是教育管理的()
題型:單項選擇題
我國當前的教育方針首先由()提出,爾后由國家認可,由政策形式向法律形式轉化,從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
題型:單項選擇題
人的積極性的本質特點是它的()
題型:單項選擇題