多項選擇題動作技能形成的一般過程包括（）

A.認(rèn)知階段
B.聯(lián)系形成階段
C.自動化階段
D.保持階段
E.鞏固階段


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1.多項選擇題教師應(yīng)具備的能力有（）

A.專業(yè)知識
B.組織教學(xué)的能力
C.言語表達能力
D.組織教學(xué)的能力
E.教學(xué)媒體使用的能力

2.多項選擇題布魯納提出了發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的基本步驟有（）

A.提出和明確使學(xué)生感興趣的問題
B.讓學(xué)生對問題體驗到某種程度的不確定性，以激發(fā)學(xué)生探究
C.提供解決問題的各種材料和線索
D.協(xié)助學(xué)生分析材料和證據(jù)
E.協(xié)助、引導(dǎo)學(xué)生審查假設(shè)得出的結(jié)論

3.多項選擇題心理學(xué)家加涅按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容把學(xué)習(xí)分為（）

A.言語信息的學(xué)習(xí)
B.智慧技能的學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)
D.態(tài)度的學(xué)習(xí)
E.運動技能的學(xué)習(xí)

4.多項選擇題布魯納認(rèn)為新知識學(xué)習(xí)過程包括的環(huán)節(jié)有（）

A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.對知識的評價
D.知識的保持
E.知識的提取

5.多項選擇題從動作的特點及其關(guān)系來劃分，可以吧動作技能的遷移劃分為以下幾種遷移形式（）

A.雙側(cè)性遷移
B.語言-動作遷移
C.動作-動作的遷移
D.單側(cè)性遷移
E.順向遷移