單項選擇題護理學(xué)生在指導(dǎo)教師的示范下進行操作，屬操作技能評價標(biāo)準(zhǔn)中的（）。
A.準(zhǔn)備狀況
B.模仿
C.演示
D.適應(yīng)性
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1.單項選擇題在護理操作中，能敏銳地預(yù)感到操作過程中可能發(fā)生的事件，并能作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，對操作的動作進行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，是操作熟練特征的（）。
A.預(yù)感性
B.精確性
C.時間性
D.一致性
2.單項選擇題有關(guān)成人教育模式，敘述正確的是（）。
A.教師控制了學(xué)習(xí)中所有主要的決策
B.學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)全面負責(zé)
C.大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)歷對學(xué)習(xí)幾乎沒有作用
D.課程設(shè)置以內(nèi)容為中心
3.單項選擇題護士小王在醫(yī)院實習(xí)時，因為操作不熟練，被帶教老師當(dāng)眾批評，她覺得很難堪，于是下班后在基護實驗室反復(fù)練習(xí)，直到能熟練操作。這是強化原則中的（）。
A.正性強化
B.負性強化
C.懲罰
D.強化消退
4.單項選擇題當(dāng)學(xué)生愿意進行護理操作練習(xí)時，如果遂其所惠，就會使他們感到愉快。這符合桑代克學(xué)習(xí)律中的（）。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.應(yīng)用律
5.單項選擇題在教學(xué)中，主要教師行為是指（）。
A.激發(fā)動機
B.期望效應(yīng)
C.呈示、對話與輔導(dǎo)
D.課堂交流與課堂管理
最新試題
在合作學(xué)習(xí)過程中，教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中主要承擔(dān)的角色是（）
題型：單項選擇題
責(zé)任制護理和功能制護理的方法不同，對學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？
題型：問答題
在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項選擇題
簡述高等教育的特點和主要任務(wù)。
題型：問答題
以下屬于認知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）
題型：單項選擇題
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
題型：單項選擇題
咨詢關(guān)系可以看做是一種（）關(guān)系，援助效勞對象成為具有能力的個體。
題型：填空題
在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：單項選擇題
“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）
題型：多項選擇題
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同，學(xué)生必須學(xué)會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學(xué)會某項操作技能。
題型：填空題