單項選擇題當學生愿意進行護理操作練習時，如果遂其所惠，就會使他們感到愉快。這符合桑代克學習律中的（）。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.應(yīng)用律
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1.單項選擇題在教學中，主要教師行為是指（）。
A.激發(fā)動機
B.期望效應(yīng)
C.呈示、對話與輔導(dǎo)
D.課堂交流與課堂管理
2.單項選擇題在小組教學中，當出現(xiàn)個別組員憤然離開時，指導(dǎo)教師不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.同樣激動地跟出去，解決這個組員的問題
B.留在組內(nèi)進行疏導(dǎo)
C.幫助其他小組成員認識到這種行為只不過是個人焦慮和氣憤行為的反應(yīng)
D.告訴小組成員這并不是什么大不了的事情
3.單項選擇題在課程的系統(tǒng)模式中，教育思想、觀念、理論等屬于（）。
A.輸入部分
B.過程部分
C.輸出部分
D.調(diào)整過程
4.單項選擇題對操作技能的遷移，敘述不正確的是（）。
A.是指學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響
B.已有的技能會影響新技能的學習
C.新技能不會影響已有的技能
D.技能的遷移可以是具體的，也可以是非具體的
5.單項選擇題認為人類具有學習的自然潛能的是（）。
A.班杜拉
B.羅杰斯
C.桑代克
D.華生
最新試題
根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應(yīng)該（）
題型：多項選擇題
根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）
題型：單項選擇題
“帶教制”這種臨床教學方法，可以幫助學生（）
題型：多項選擇題
在護理技術(shù)課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學生，教師應(yīng)（）
題型：多項選擇題
臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。
題型：問答題
經(jīng)驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）
題型：單項選擇題
在臨床教學中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
簡述高等教育的特點和主要任務(wù)。
題型：問答題