在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

華生行為主義理論的局限包括（）

華生的局限在（）

以下屬于復合思維時期的階段為（）

下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

能作出有力的決策，評估當前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預見各種活動結果的是（）。

外部環(huán)境指可以產生哪些刺激的外在事物？（）

承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權勢的人或群體，兒童應對外界的這一手段是（）。

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內部機制是（）。

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是（）。