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下面家長的哪些言行會導致孩子的“習得性無助”?()
①“你看看樓上的明明,這次代表學校參加市里的數(shù)學競賽拿了二等獎,你什么時候才能拿這樣的好成績給我看看???”
②孩子考試沒有取得好成績,與孩子一起分析考試失利的原因
③因為孩子的小小過錯對孩子橫加指責,甚至是打罵
④“你怎么考試總徘徊在10名左右呢,什么時候你能給媽媽爭口氣,考進前10名呢?”
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.轉移孩子的注意力
B.擔心孩子抓壞自己,連忙去拉他,并答應他所有的要求
C.孩子的“自虐”行為如果不會對他造成很大的傷害,可以置之不理
A.選擇性
B.穩(wěn)定性
C.恒長性
D.廣泛性
A.能
B.不能
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睡眠是一種保護性抑制,改善睡眠質量可以提高學習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應的重要基礎。
高校開展心理咨詢與輔導工作的重點不是()
壓力反應的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
()在表情達意時具有跨文化存差異。
常見的自我意識偏差不包括()
()在表情達意時具有世界通用性,跨文化存在。
()是其他一切生命形態(tài)的基礎。
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧。”這個故事說明()。