單項選擇題?從教育人類學(xué)的視角看，兒童的文化學(xué)習(xí)傾向于采用（）的學(xué)習(xí)機制。
A.直接體驗
B.理性思維
C.說教
D.模仿
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題（）使我們只能看到它讓我們看到的東西，而看不到任何別的東西，也決定著我們的選擇性疏忽和淘汰性壓抑。
A.文化印記
B.文化意識
C.文化標(biāo)記
2.多項選擇題?關(guān)于游戲的可能描述有（）。
A.不自由
B.專屬于兒童
C.需要有一定的時空
D.有別于平常生活
3.多項選擇題要讀懂兒童的表達(dá)，教師需要做的到（）。
A.認(rèn)識兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律
B.了解兒童境遇，理解兒童行為的真意
C.懂得兒童語言表達(dá)的真意
D.理解兒童情感表達(dá)的實質(zhì)
4.單項選擇題（）是游戲的第一大屬性。
A.愉悅性
B.學(xué)習(xí)性
C.交流性
5.單項選擇題無論是良性的師生關(guān)系的建立還是惡性的師生關(guān)系的建立，教師在其中都起著（）作用。
A.決定性
B.主導(dǎo)性
C.領(lǐng)導(dǎo)性
最新試題
教育總是具有德育性。
題型：判斷題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動態(tài)集合體。
題型：判斷題
我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型：判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型：判斷題
道德語言的分類可以分為哪些？（）
題型：多項選擇題
個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。
題型：判斷題
德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會角色和社會規(guī)范形成個體良好的社會價值觀念體系。
題型：判斷題
（）是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。
題型：多項選擇題
德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。
題型：判斷題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題