問答題試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。
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2.單項選擇題5-7歲兒童與成人的交往活動對其心理發(fā)展主要可產(chǎn)生的影響是（）。
A.意識到人與人之間的關(guān)系和地位
B.提高生活緊張度
C.學(xué)會最初的語言和游戲
D.在成人的引導(dǎo)下初步獨立地進行活動
3.單項選擇題兒童在1歲左右就可以行走了，行走對于兒童來說是（）。
A.習(xí)慣性動作
B.意志行動
C.本能的動作
D.反射性動作
4.單項選擇題兒童在幼兒期就產(chǎn)生了語言，那么他們最初的語言是（）。
A.對話式的
B.獨自式的
C.連貫式的
D.創(chuàng)造性的
5.單項選擇題幼兒平時會說一些很奇怪的話，比如“睡了一覺又是早上了”等這說明他們（）。
A.已經(jīng)形成了時間概念，但未確切掌握相應(yīng)的時間詞
B.已經(jīng)形成了時間概念，也掌握了一些相應(yīng)的時間詞
C.還未形成時間概念，也未確切掌握相應(yīng)的時間詞
D.還未形成時間概念，但掌握了一些相應(yīng)的時間詞
最新試題
孩子在小的時候，當(dāng)你給他說話時，他有時會握緊拳頭，當(dāng)你強行掰開給孩子洗手，幾次都如此，會導(dǎo)致兒童長大以后不愛洗手，甚至有時會因為洗手而哭，這是一種（）心理現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
自然實驗室的特點是（）。
題型：單項選擇題
新生兒出生后一個月，即會目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛，得到母親的回應(yīng)，他有時會很高興，像用眼睛在對話，這種現(xiàn)象說明（）。
題型：單項選擇題
列舉兒童智力發(fā)展的感知運動階段包括的幾個小階段。
題型：問答題
試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。
題型：問答題
在給兒童上算術(shù)課時，教師經(jīng)常讓兒童準(zhǔn)備“小木棍”，算術(shù)過程中用實物來計算，這樣做有利于兒童的（）發(fā)展。
題型：單項選擇題
在兒童1歲左右會說話時，教他說英語單詞，他很快就會說好幾個，可是過了幾天又幾乎一個都不會講了，這說明（）。
題型：單項選擇題
在懷胎的時候，母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響，這說明（）。
題型：單項選擇題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段？其特點如何？
題型：問答題
記憶的潛伏期指的就是（）的時間長短。
題型：單項選擇題