A、主動親近和關(guān)心幼兒
B、經(jīng)常和他一起游戲或活動
C、讓幼兒感受到與成人交往的快樂
D、建立親密的親子關(guān)系和師生關(guān)系
E、自己玩游戲,不與其他幼兒玩游戲
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A、引導(dǎo)幼兒找出兩種事物之間內(nèi)在的聯(lián)系
B、引導(dǎo)5歲以上幼兒關(guān)注思考動植物的外部特征、習(xí)性與生活環(huán)境對動植物生存的意義
C、根據(jù)幼兒常見物質(zhì)、材料的特性和物體的結(jié)構(gòu)特點,推測和證實它們的用途
A、及時肯定幼兒誠實守信的行為
B、允許幼兒犯錯,告訴他改了就好
C、不允許幼兒分不清想象和現(xiàn)實
D、發(fā)現(xiàn)幼兒說謊時,反思是否因為自己對幼兒要求過高造成的
A.穿脫衣服和鞋襪
B.擦鼻涕
C.收拾房間
D.擦屁股的正確方法
E.玩具按類收放玩具
F.洗手洗臉
A、尊老愛幼
B、愛護公共環(huán)境
C、節(jié)約水電
D、答應(yīng)幼兒的事一定做到
A、通過把虛線畫出的圖形輪廓連成實線等游戲,促進手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒學(xué)習(xí)由上至下,由左至右的運筆技能
B、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)書寫自己的名字
C、讓幼兒長時間用筆
D、提醒幼兒寫畫時保持正確姿勢
最新試題
引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面,結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)建立()的聯(lián)系。
幼兒園應(yīng)()為幼兒進行健康檢查。
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習(xí)
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。