填空題單元主題課程是通過()和()而獲得的一種課程類型。方案活動課程是通過心理組織法和橫向組織法而獲得的一種課程類型。
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2.多項選擇題福建“新省編”《主題活動指導》課程內容組織的主要方式為()
A、論理組織法
B、心理組織法
C、縱向組織法
D、橫向組織法
3.多項選擇題我國1980年代幼兒園所實施的分科課程內容組織的主要方式為()
A、論理組織法
B、心理組織法
C、縱向組織法
D、橫向組織法
4.多項選擇題在馮曉霞《幼兒園課程》中闡述所謂基本知識包括()
A、生命活動必須的知識
B、有利于幼兒解決基本地生活、交往問題地知識
C、幫助幼兒認識自己生活環(huán)境地知識
D、為今后學習系統(tǒng)地科學知識打基礎地知識
E、為成長為未來社會的高素質公民奠基地知識
5.多項選擇題關于幼兒園課程內容組織的判斷,哪些是正確?()
A、只能采用心理組織法
B、同時存在論理組織法和心理組織法
C、需重視幼兒的心理順序
D、也要關注知識的邏輯順序
最新試題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中,教師的這種干預方式屬于()
題型:單項選擇題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中對材料的要求。
題型:問答題
幼兒園分科課程要求堅持以學科知識的()為線索去構建課程。
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程內容組織的形式。
題型:問答題
以一定的教育主題為核心,有機地整合健康、語言、社會、科學、藝術領域的教育內容,通過引導幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是()
題型:單項選擇題
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實踐課程、研究性課程、主題課程和()
題型:單項選擇題
談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。
題型:問答題
簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型:問答題
簡述張雪門行為課程的主要觀點。
題型:問答題
簡述幼兒園課程內容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型:問答題