教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）

簡述園本課程的特征。

簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。

幼兒園課程的核心價值是（）

簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。

教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）

簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）

簡述綜合課程中教育活動設計的原則。

結合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。