團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。

下列對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的場(chǎng)所正確描述的有（）。

以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。

在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。

解釋寬恕的理論假說(shuō)有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論

“積極應(yīng)對(duì)”關(guān)注（），“積極成長(zhǎng)”關(guān)注自我效能、行動(dòng)能力與自決能力。

學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問(wèn)題關(guān)注優(yōu)勢(shì)，關(guān)注問(wèn)題背后的意義。

不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）

下列不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對(duì)象是（）。

（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。