問答題矛盾沖突是過渡階段的特征之一,試分析沖突的作用。
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自我決定理論認為,自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能,是在充分認識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上,個體對行動所做出()選項。
題型:單項選擇題
在團體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時,先確定團體需要,再確定成員需要。
題型:判斷題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是()。
題型:單項選擇題
()不是影響團體心理輔導(dǎo)效果的因素。
題型:單項選擇題
團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
“舞動自我”活動的分享討論要點有()。
題型:多項選擇題
團體輔導(dǎo)的組織方式有:持續(xù)式團體、()。
題型:單項選擇題
鄧恩從環(huán)境類、()、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進行了分析。
題型:單項選擇題
()不僅提高個體生存的可能性,而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點,并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
題型:單項選擇題
“積極應(yīng)對”關(guān)注(),“積極成長”關(guān)注自我效能、行動能力與自決能力。
題型:單項選擇題