A.由易到難
B.由難到易
C.提供示范
D.及時強(qiáng)化
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A.行為計(jì)量法
B.標(biāo)準(zhǔn)化的心理測驗(yàn)
C.調(diào)查問卷
D.座談會
A.反應(yīng)技術(shù)
B.互動技術(shù)
C.閱讀技術(shù)
D.行動技術(shù)
A.避免以活動代咨詢
B.了解團(tuán)體活動的后果
C.充分考慮團(tuán)體的特點(diǎn)
D.運(yùn)用自己熟悉的團(tuán)體活動
A.一般教育活動
B.網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)
C.發(fā)展與適應(yīng)
D.心理咨詢與治療
A.教育功能
B.發(fā)展功能
C.預(yù)防功能
D.治療功能
最新試題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。
在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對象的潛在需要時，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個體對未來好時間的總體期望。
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)？（）
大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗(yàn)選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項(xiàng)。