A.助推學科理念發(fā)生變革
B.對學科資源提出了更高要求
C.促成學科內(nèi)容實施開放多元
D.催生學科評價，關注人的全面發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A.擁有更多自主學習機會的“在線學習”
B.打破學習邊界的“混合式學習”
C.讓學習時時處處發(fā)生的“泛在學習”
D.借助大數(shù)據(jù)生發(fā)的“個性化學習”
E.課內(nèi)外參與者支持實踐的“眾創(chuàng)學習”
A.線上教學
B.線下教學
C.線上線下相結(jié)合的混合教學
A.移動互聯(lián)化
B.虛擬現(xiàn)實化
C.人工智能化
D.共享經(jīng)濟化
A.跨界連接
B.創(chuàng)新驅(qū)動
C.優(yōu)化關系
D.擴大開放
E.更具生態(tài)性
A.網(wǎng)絡集體備課
B.視頻直播教研
C.遠程協(xié)同教研
D.線下家集中研討
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+學習”主要包含哪幾種學習形式？（）
教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）
支持高校、科研院所等專業(yè)技術人員在職和離崗創(chuàng)業(yè)，對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關系。
信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）
智慧校園的建設是推動教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎的智慧校園，能夠為學校的教育治理提供有效的解決方案。
什么是“全視角檔案”？
智慧校園的主要應用系統(tǒng)包含：智慧學習管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務管理系統(tǒng)，其中，智慧教學管理系統(tǒng)包含：教學資源、集體備課、在線研討等功能能。
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進個性化學習，開放式學習和泛在學習。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領域運用的新課題。
“互聯(lián)網(wǎng)＋減負”的發(fā)展基于哪些因素？又分別為哪些對象進行了減負？