授權是在視能授權、適度授權、信任支持等原則下進行的，因此總是有效的。

（）是領導的首要職責。

在我國，追究行政領導者政治責任的方式主要有（）

對于領導者來說，協(xié)調的目的在于使自己領導范圍內的各項工作有機地配合起來，以便獲得整體（）。

行政領導者是樹立良好社會道德的教育者。

授權的信任支持原則意味著授權后不必監(jiān)督控制。

“智囊團”作為領導的參謀參加決策，但不決定領導的決定。

家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

所有行政領導人在行政體制內部都兼有行政領導人（發(fā)出命令者）和非行政領導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。