自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問(wèn)題不包括（）

個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成？（）

根據(jù)布朗斯坦的分類，動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）

按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）

（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。

布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）。

俗話說(shuō)：“情人眼里出西施”，這是（）

（）在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。

從前，有一個(gè)王國(guó)，他有一個(gè)不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對(duì)外人說(shuō)出這個(gè)秘密。后來(lái)，他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì)：在地上挖一個(gè)大洞，每天對(duì)著大洞狂吼：“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個(gè)故事說(shuō)明（）。

睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）