A.這一星期你的情況如何
B.是什么使你來(lái)到這里的
C.我能幫你做些什么，談?wù)勀愕睦_好嗎
D.你經(jīng)常失眠嗎
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.你想要談什么
B.你的學(xué)習(xí)情況如何
C.你是指什么
D.這件事給你造成了什么樣的影響
A.治療準(zhǔn)備階段
B.休息階段
C.處理具體問(wèn)題階段
D.輔成階段
A.同性戀
B.露陽(yáng)癖
C.戀物癖
D.人際糾紛
A.保健
B.治療神經(jīng)衰弱恐怖癥
C.治療癔癥性遺忘
D.可治療藥物依賴(lài)，戒煙等
A.良好醫(yī)患關(guān)系原則
B.教育啟發(fā)與發(fā)展的原則
C.快速解決問(wèn)題原則
D.保密原則
最新試題
讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話(huà)，這會(huì)影響到二者之間的感情，說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。
感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該（）。
（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。
搭便車(chē)效應(yīng)，是指在集體內(nèi)部，某個(gè)成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲，當(dāng)存在搭便車(chē)效應(yīng)時(shí)，集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述，我們?cè)诩w中應(yīng)該（）。
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）
大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。