單項選擇題心理輔導會談中，當發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時，向他提問，以協(xié)助他弄清自己的真實感受，這種方法稱之為（）
A.澄清
B.詢問
C.面質(zhì)
D.傾聽
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1.單項選擇題一個學生平時在集體場合中不敢發(fā)言，當他一旦主動發(fā)言時，教師就表揚他，這種影響學生行為改變的方法，稱之為（）
A.代勞幣獎勵法
B.行為規(guī)范法
C.行為塑造法
D.強化法
2.單項選擇題專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導會談中的（）
A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽
D.詢問
3.單項選擇題能使學生產(chǎn)生良好的自我預言效應的最佳期望水平是（）
A.高水平期望
B.適當?shù)陀谀壳八降钠谕?br />
C.與目前水平一致的期望
D.適當高于目前水平的期望
4.單項選擇題當班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為（）
A.5—10人
B.10—20人
C.30—40人
D.50—60人
5.單項選擇題在人際關(guān)系的三種成分中，最主要的是（）
A.認知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
最新試題
大學生在人際交往中不應遵循的原則是（）。
題型：單項選擇題
人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn)，所以不一定要借助符號系統(tǒng)。
題型：判斷題
下列哪項不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）
題型：單項選擇題
下列不屬于大學生壓力管理的策略是（）。
題型：單項選擇題
爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。
題型：判斷題
穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。
題型：單項選擇題
（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。
題型：單項選擇題
當你今天早上背了一些英語單詞后，怎樣安排復習時間比較有利于完全記住這些單詞？（）
題型：單項選擇題
以下哪些不是獲取學校心理援助的方式？（）
題型：單項選擇題
感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。
題型：單項選擇題